来源:茂名市茂南区春雨学校 时间:2024-11-25 16:44:43 [举报]
军事训练是一种体验,是人生的体验,绝不是享受。它使青少年融入到了社会大课堂,尝试一种新的生活体验。参加青少年军事训练,与同学一同吃住、学习、训练、活动,每个孩子积极参与,真诚互动、团结协作获得突破和成长,这是书本上、课堂上感受不到的。接受军旅励志文化的熏陶,让孩子们在体验中提高自理自立能力。从长远来讲,参加军事训练对形成正确的人生观、价值观将产生良好的作用。 受过艰苦的军事化训练,从而磨练出了坚韧不拔的意志力与过硬的心理素质。
孩子们军训中 当过兵都知道,吃苦、责任、勇敢、团结、宽容、自立、勤劳、奉献等,不服输,懂珍惜是什么课程? 教育之根,德育为先! 学校教育学生成人,然后才是教育学生成才! 通过军事化训练和管理去培养孩子们的纪律性,作风和习惯养成! 家长是一种职业,需要训练却缺乏训练。 任何事业的成功弥补不了家庭教育失败。 孩子的成长教育, 错过了孩子佳的陪伴教育期,不能再错过孩子的黄金干预期了!
青少年教育指对青少年的教育。青少年是国家的未来和希望,对于青少年的心理健康教育,直接关系着下一代能否健康成长。作为学校、社会、家长,不能仅仅重视文化知识的教育,还要让孩子们具备健康的心态和良好的心理素质,从改进教育方法上来关心、爱护和尊重他们。
人的思想是可以交流的,那为什么我们的家长在面对我们的学生的时候,为能心平气和的进行交流呢?是的,在教学中我们都会遇到交流很困难的学生,有的是本身的交流有困难,如语言表达的障碍,而有些学生是思想上的障碍,前者我们可以理解,可后者我们就会很恼火,可我们知道这样的学生更不能用“以硬治硬”,我们应该采取“以柔治钢”的方法来处理,这样就可以收到事半功倍的效果了。教育无论是什么教育,我们都应该把握“因材施教”的原则,但无论是什么样的材,怎样的教育,我们都要相信:沟通与疏导是较好的方法。何况我们的学生无论犯下什么样的错误他们都是无意识的,就算是又犯了同样的的错误,我们身为成年人也应该正视他们的错误,他们毕竟还是不懂事的孩子。我们应该允许他们错误,更要相信他们会改正错误,有了这要的心理,我们的孩子就不会是一无是处了。在看到孩子的优点的同时,对孩子指出他们需要改进的地方,这样不也同样起到了教育的目的吗?我们可以不防一试。大家都知道洪水泛滥较好的办法不是防洪筑堤,应该是疏通河道,排水泄洪。人在思想狭隘的时候猛如洪水,如只采用一般的筑堤法不解决不了实质问题的。我们家长应该,从思想上教育、引导孩子。而不是采用简单的、粗暴的管束手段。那样,相反会使孩子和家长产生强烈的抵触情绪,产生逆反心理。在某种程度上,要给孩子一个个人发展和思维的空间,承认孩子是一个立的、有思维的个体。不能以大欺小,让孩子产生厌恶心理。
很有道理的一段话: 在教育孩子的时候,你选择了挣钱,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦挣一辈子的钱不够他败家一年!在教育孩子的时候,你选择了管教,陪伴,等孩子大了,你一辈子没挣到的钱孩子一年就挣到了!你在哪方面付出,就会在哪方面收获,孩子的教育时效性太短,错过了就再也没有了!孩子了,你留钱做什么?孩子不成器了,你又留钱做什么! ——致父母!我们共勉! “生而不养,不如鸟兽;养而不教,愧为父母。”
家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育,有学校教育、社会教育不可代替的作用,孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的,孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系;在家庭中,随着社会进步和社会结构的复杂化,更突现家庭教育的重要!
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